Maite Vila, una canareva a l'Àfrica / Joan Matamoros
Matamoros Guimerà, Joan


En: Lo Rafal. Alcanar. Època 1, núm. 36 (novembre-desembre 1995), p. 16-17 : il. (Entrevista) 
Inclou obres premiades.

Teresa Juvé homenatjada el dia del seu centenari; Conversa amb la degana de les lletres catalanes / Lluís Poch ; foto: Paco Dalmau
Poch, Lluís


En: Revista de Palafrugell. Palafrugell. Segona època, núm. 326 (febrer 2021), p. 20-22 : il. (Cultura) 

Dolors Miralles Valls 1889-1981 : una dona amb empenta / Roser Enrich Gregori
Enrich i Gregori, Roser


Sabadell : Ajuntament de Sabadell : Museu d'Història de Sabadell, 2021
1 vol. [4 f.] : il. ; 30 cm
Full de sala de l'exposició celebrada del 5 de març al 25 d'abril de 2021.

Cèlia Artiga i Esplugas



En: Revista del Centre de Lectura de Reus. Reus. Novena època (1r quadrimestre 2020), 1 fitxer html : il. (Dones del Centre) 

Ens endinsem en l'aportació de Cèlia Artiga i Esplugas de la mà de la Secció de Ciències de l'Educació a la qual va pertànyer. Un article que ens permet adonar-nos que fou una persona dedicada plenament a la pedagogia. S'incorpora, a més, la valoració que en fan els fills a través d'una entrevista i d'unes paraules prèvies que faciliten conèixer-la en un àmbit més íntim.

Isabel Vilà, de Llagostera, lluitadora social i pedagoga / Joan Carles Gelabertó
Gelabertó i Orue, Joan Carles


En: Revista de Girona. Girona. Any 47, núm. 205 (març-abril 2001), p. 32-35 : il. (Història) 
Referències bibliogràfiques.

Carme Isern i Galceran (1897-1987) : una pedagoga empordanesa de talla internacional a favor dels desvalguts / Maria Irene Garcia, Sandra Pereo Escrig
Garcia, Maria Irene


En: Camí de Ronda : L'Escala: història, vida i patrimoni. l'Escala, núm. 7 (setembre 2016), p. 24-33 : il. (Gent nostra) 
Notes a peu de pàgina. Inclou arbre genealògic.

Maria dels Àngels Ferrer i Sensat (1904-1992), una vida dedicada a l'educació / Carles Bastons i Vivanco
Bastons i Vivanco, Carles


En: Temps d'Educació. Barcelona, núm. 56 (2019) , p. 237-256 (Testimonis pedagògics) 
Bibliografia. Resums en català, castellà, francès i anglès.

En el present treball, l'autor descriu el recorregut personal i professional d'una educadora exemplar, M. dels Àngels Ferrer i Sensat, filla de la gran pedagoga Rosa Sensat. Després de ser professora de l'Institut-Escola de la Generalitat de Catalunya durant l'època republicana, va ser catedràtica de Ciències Naturals a diversos instituts (Madrid, Reus, Mataró i Barcelona). Persona senzilla de tracte, compromesa amb el país, bolcada en l'educació integral d'adolescents i joves, va estar dotada d'un ferm i profund humanisme (heretat de la seva mare) que superava amb escreix la seva formació pedagògico-científica i encomanava també a alumnes. L'autor la va recordar amb motiu del 25è aniversari del seu traspàs (30-XI-1992) i en dona testimoni de la seva vàlua amb aquesta conferència que ara veu la llum pública.

L'Escola del Bosc cent anys després. Allà on Rosa Sensat va sistematitzar la seva pedagogia / Albert Esteruelas i Teixidó, Jordi García i Farrero, Isabel Vilafranca Manguán
Esteruelas Teixidó, Albert


En: Temps d'Educació. Barcelona, núm. 49 (2015) , p. 111-133 (Dossier. ntre l'Escola del Bosc (1914) i l'Escola del Mar (1922): Dues iniciatives pedagògiques enmig d'una Dictadura) 
Notes a peu de pàgina. Referències bibliogràfiques. Resums en català, castellà, francès i anglès.

El 8 de maig de 1914 va començar a funcionar l'Escola del Bosc del Parc de Montjuïc, una iniciativa pedagògica de l'Ajuntament de Barcelona per tal de millorar i enfortir la salut dels infants. Es van obrir dues seccions, una de nois i una altra de noies, situant-se Rosa Sensat i Vilà (1873-1961) al capdavant de la segona. De fet, allà -a l'Escola del Bosc, una escola a l'aire lliure- Rosa Sensat va desenvolupar el seu assaig pedagògic més genuí, sobre la base dels principis pedagògics del naturalisme i del vitalisme que donaven un gran protagonisme al desenvolupament físic, intel·lectual i social dels infants. Tot partint de la idea que educar significa vivificar (és a dir, donar vida en tots els àmbits o esferes), Rosa Sensat va proposar una pedagogia renovadora, activa metodològicament i compromesa socialment, que ha estat un referent de primer ordre en el moviment de renovació pedagògica que Catalunya ha viscut en les darreres dècades.

La Pedagoga llibertària Teresa Mañé va nèixer a Cubelles / Joan Vidal
Vidal i Urpí, Joan


En: Anuari : Grup d'Estudis Cubellencs Amics del Castell. Cubelles. 2002 (2002) , p. 17-20

Dones, educació i treball / Leonor Serrano ; Ma. del Carmen Agulló (ed.) ; traducció del castellà: Anna Turró
Serrano, Leonor


Vic : Eumo Editorial : Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya, 2019
211 p. ; 22 cm (Textos pedagògics, 52) 
ISBN 9788497666886

Leonor Serrano (1890-1942) va ser mestra, inspectora d'educació, advocada i escriptora. Era, a més, una dona marcada per les dicotomies: nascuda a Castella, va viure i treballar a Catalunya; de família de classe obrera, va passar a formar part de la burgesia intel·lectual i va exercir tasques fins aleshores reservades als homes. El compromís amb el pensament socialista i feminista es fa palès en la seva activitat pedagògica, que abasta des de l'educació infantil fins a la formació de les persones adultes. Aquest volum aplega cinc textos, traduïts per primera vegada al català, que mostren les principals preocupacions de l'autora: el treball i l'educació de les dones i una pedagogia de caràcter social. La modernitat del pensament de Serrano s'evidencia en les referències constants a la coeducació, la cooperació, el treball com a eix metodològic, la formació al llarg de la vida o la motivació per a l'aprenentatge. (Editorial).

Dones, educación i treball / [ressenya de:] Blanca Juan
Juan Aguló, Blanca


En: Historia de la Educación. Revista Interuniversitaria. Salamanca, núm. 39 (2020) , p. 504-505 (Recensiones) 
Ressenya de:
- Serrano, Leonor. Dones, educació i treball / estudio introductorio y edición a cargo de M.ª del Carmen Agulló Díaz. Vic : Eumo Editorial ; Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya, 2019

Angeleta Ferrer : la força de la renovació pedagògica / Salvador Domènech i Domènech ; prefaci de Josep Bargalló ; pròleg de Francina Martí
Domènech i Domènech, Salvador


[Barcelona] : Dstoria Edicions, 2020
251 p. : il. ; 22 cm
ISBN 9788412053524

Dia que passa més recuperació de la memòria històrica hi haen un ventall generós d'àmbits. El doctor Domènech fa quaranta anys que fa recerca dins el món de l'ensenyament a Catalunya, dignificant al professorat i les metodologies que han estat penell pels docents de renovació pedagògica. En aquest cas també amb material escrit i visual inèdit. Qui no ha sentit a parlar de Rosa Sensat? La seva filla, de manera incomprensible, ha restat bastant a l'ombra. Aquest llibre dignifica una dona pionera en agermanar Ciències Naturals i Pedagogia. Es va lliurar plenament a formar el més integralment possible l'alumnat. Com innovadora hagués emprat els mitjans digitals que haurien d'enriquir l'educació a l'escola, si bé sense deixar el nord a seguir: donar protagonisme a l'estudiant, fent viure el tema a tractar de manera activa. Amb saviesa empàtica aconseguí que el mestratge fos mésobra d'amor que de ciència. Innovar, renovar, transformar... per millorar l'escola, dia a dia. El llegat pedagògic d'Angeleta Ferrer. Compromís professional, compromís social... Compromís amb el país. Aquestes paraules del Conseller Josep Bargalló són una bona síntesi dels objectius que la biografiada mai va renunciar, fins i tot en els temps més obscurs. (Editorial).

Palmira Jaquetti i Isant una dona compromesa amb la cultura / per Carme Oriol
Oriol i Carazo, Carme


En: Serra d'Or. Barcelona, núm. 727-729 (juliol-setembre 2020), p. 41-44 : il.

Palmira Jaquetti a Sant Feliu de Guíxols. 1927 / per Josep Massot i Muntaner
Massot i Muntaner, Josep


En: Serra d'Or. Barcelona, núm. 725-726 (maig-juny 2020), p. 39-40. (Textos) 

L'Àngels Solé més compromesa / escrit per Cori Torroja i Anna-Misericòrdia Rué
Torroja, Cori


En: Revista del Centre de Lectura de Reus. Reus. Novena època (3r trimestre 2019), 1 fitxer html : il.
Monogràfic dedicat a Àngels Ollé.

Cori Torroja i Anna-Misericòrdia Rué fan un balanç del Pacte Nacional pel Dret a Decidir i els Avis i Àvies de Reus per la Llibertat per vincular l'Àngels Ollé a les entitats i, per tant, a la defensa de certes llibertats coartades al país.

Homenatge del Centre de Lectura a l'Àngels Ollé Romeu / escrit per Secció de Ciències de l'Educació del Centre de Lectura



En: Revista del Centre de Lectura de Reus. Reus. Novena època (3r trimestre 2019), 1 fitxer html: tot il.
Monogràfic dedicat a Àngels Ollé.

Acte d'homenatge del Centre de Lectura a l'Àngels Ollé Romeu. Organitzat per la Secció de Ciències de l'Educació el 24 d'octubre de 2029 a 2/4 de 8 del vespre a la sala d'actes del Centre de Lectura de Reus. Taula rodona amb el ponent Maria Josep Udina, Pilar Ruibal, Pere Prats, Neus Argonés i Anna-Misericòrdia Rué. Modera i condueix l'acte Núria Olesti.

Ramon Marcer Ollé: "la mare va ser mestra fins a l'últim dia" / escrit per Agnès Toda i Bonet
Toda i Bonet, Agnès


En: Revista del Centre de Lectura de Reus. Reus. Novena època (3r trimestre 2019), 1 fitxer html : il.
Monogràfic dedicat a Àngels Ollé.

El fill de l'Àngels Ollé, el Ramon Marcer Ollé, ens apropa, a través d'una entrevista, feta per Agnès Toda i Bonet, l'Àngels Ollé més íntima, la del clos familiar: la mare, l'àvia... I ens explica com feia extensiu en aquest espai la seva manera d'entendre la vida, com ho vivien i com han assumit tot aquell bagatge.

Àlbum : de l'arxiu familiar alguns llibres



En: Revista del Centre de Lectura de Reus. Reus. Novena època (3r trimestre 2019), 1 fitxer html: tot il.
Monogràfic dedicat a Àngels Ollé.

Los Diarios y notas de los viajes pedagógicos de Rosa Sensat Vilà durante el periodo 1908-1913 : Análisis crítico y conceptual, aportaciones y debates / Joan Soler Mata
Soler i Mata, Joan


En: Historia y Memoria de la Educación. La Laguna [Santa Cruz de Tenerife], núm. 10 (2019) , p. 213-236 (Monográfico. Imágenes, discursos y textos en Historia de la Educación. Retos metodológicos actuales) 
Notes a peu de pàgina. Referències bibliogràfiques. Resums en castellà i anglès.

L'article està centrat en l'anàlisi crítica i conceptual dels diaris i notes dels viatges que, amb caràcter pedagògic i d'estudi, la mestra Rosa Sensat Vilà (1873-1961) va realitzar durant el període 1908-1913 per diferents països europeus. Ens preguntem sobre les persones i els llocs, les experiències personals, les experiències rellevants i les opinions i valoracions crítiques plasmades en els diaris amb l'objectiu de reconstruir una part del procés d'elaboració de l'univers conceptual de Rosa Sensat. Les fonts documentals analitzades, de caràcter primari i escrit, estan localitzades en el Fons històric de la Biblioteca Rosa Sensat a Barcelona (Fons Rosa Sensat) i en l'Arxiu Edat de Plata (Expedients JAE). La metodologia qualitativa utilitzada és de caràcter hermenèutic i conceptual, ateses algunes aportacions de la recerca biogràfic-narrativa. A partir de la lectura dels diaris i notes de viatge, localitzem i sistematitzem les dades i la informació disponible amb l'objectiu d'establir un catàleg de les institucions visitades i les relacions establertes amb mestres i pedagogs europeus; i també per a interpretar els textos i les descripcions per a analitzar les idees i, sobretot, els conceptes que incorpora al seu propi ideari pedagògic.

Pioneres : història i compromís de les germanes Úriz Pi / Manuel Martorell, Salomó Marquès i M. Carmen Agulló ; traducció de Judith Casals ; Pròleg de Celia Canyelles i Rosa Toran
Martorell, Manuel


Barcelona : Pol·len edicions, 2019
256 p. : il. ; 21 cm (Observatori, 28) 
ISBN 9788416828685

Aquesta és la història de dues navarreses avantguardistes, feministes i revolucionàries. Van ser dues dones amb un valor excepcional, avançades al seu temps, pioneres al començament del segle XX en la renovació pedagògica d'un sistema educatiu ancorat en el passat, en la defensa dels drets de la dona i la infància, i amb un elevat grau de compromís social i polític. Josefa i Elisa Úriz Pi, nascudes a Navarra a finals del XIX, van mantenir unes posicions d'avantguarda que van escandalitzar les persones "benpensants" de Girona i Lleida, on van ser assenyalades com anatema de la moral pública i on van iniciar una trajectòria professional que les portaria a la militància comunista, van assumir destacats càrrecs de responsabilitat per a la República durant la Guerra Civil. Exiliades a França, no van dubtar a formar els primers grups de la Resistència contra l'ocupació alemanya a la regió de París, i la seva extraordinària valentia va ser reconeguda quan van morir en l'exili berlinès, sense que poguessin tornar mai a la seva Navarra natal. (Editorial).