português | español | français | català

logo

Database search

Database:
FONS
Search:
ESCOLA NOVA []
References found:
Showing:
1 .. 20   in format [Default]
page 1 of 3
go to page          


1 / 51
select
print

Bookmark and Share
Blanquerna (1948-2018) : evolució del projecte d'educació superior i aportacions a la pedagogia universitària / Josep Gallifa Roca
Gallifa Roca, Josep


Lleida : Pagès, 2019
312 p. ; 24 cm (Guimet, 230) 
ISBN 9788413030838

Blanquerna és actualment una fundació de la diòcesi de Barcelona que integra tres facultats universitàries. Aquest treball estudia l'evolució històrica de Blanquerna i les seves aportacions a la pedagogia universitària. Recull les diferents etapes que va viure la institució d'acord amb cada moment social, educatiu, eclesiàstic i universitari que són molt diferenciats. S'estudia com en cada època es van afrontar els reptes del moment i se'n presenten els diversos actors i principals realitzacions. El resultat ha estat l'evolució d'una institució molt singular en la seva pedagogia universitària, institució que ha complert 70 anys. (Editorial).



Matèries: Ensenyament superior ; Universitats ; Institucions educatives ; Renovació pedagògica ; Pedagogs ; Escola nova ; Commemoració ; Església
Matèries:Blanquerna ; Mútua Escolar Blanquerna de Barcelona
Àmbit:Barcelona ; Catalunya
Cronologia:1948 - 2018
Localització: Biblioteca de Catalunya; Universitat Ramon Llull


Enllaç permanent a aquest registre



2 / 51
select
print

Bookmark and Share
Freinet a Cervera : dossier / text de Xavier Santesmasses i Raimon Portell ; també han participat en aquest treball: Josep M. Llobet, [et al.]
Santesmasses Benet, Xavier


En: Segarra actualitat. Cervera, Núm. 132 (nov. 2007), p. I-VIII



Matèries: Renovació pedagògica ; Escola nova ; Educació ; Pedagogs
Matèries: Freinet, Célestin (1896-1966)
Àmbit:Cervera
Cronologia:[0000 - 2007]
Autors add.:Portell, Raimon ; Llobet i Portella, Josep Maria
Localització: Biblioteca de Catalunya; B. Pública de Lleida; B. Comarcal Josep Finestres i Monsalvó (Cervera)


Enllaç permanent a aquest registre



3 / 51
select
print

Bookmark and Share
Joan Puig Elías : anarquismo, pedagogía y coherencia / Valeria Giacomoni
Giacomoni, Valeria


Barcelona : Descontrol, 2017
256 p.

Joan Puig Elías (Sallent 1898 - Porto Alegre 1972) va ser abans de res un mestre. Afiliat a la CNT des de molt jove, es va proposar portar endavant el projecte de Ferrer i Guàrdia: en els anys 20-30 va guiar l'Escola Natura a Barcelona que es va convertir en escola pilot entre les racionalistes. Considerava que no cal educar solament la raó sinó també els sentiments. En esclatar la revolució en 1936 li va ser assignada la presidència del CENU (Consell de l'Escola Nova Unificada) i va extendre la pedagogia llibertària a totes les escoles de Catalunya. Va ocupar diversos altres càrrecs durant la guerra i en 1939 es va exiliar a França i després a Brasil on va continuar, fins que li va ser possible, la seva labor pedagògica i política. (Editorial).



Matèries: Biografia ; Mestres ; Pedagogs ; Anarquisme ; Escola nova ; Renovació pedagògica ; Guerra civil espanyola ; Exili ; Escola racionalista
Matèries: Puig i Elias, Joan (1895-1972)
Matèries:Consell de l'Escola Nova Unificada : CENU ; Escola Natura de Barcelona
Àmbit:Sallent ; Catalunya ; França ; Porto Alegre - Brasil
Cronologia:1895 - 1972


Enllaç permanent a aquest registre



4 / 51
select
print
Text complet
Bookmark and Share
Maria Montessori i l'escola de la Suïssa, El Paideuterion / Eugeni Bonilla Noé, Alexis Serrano Méndez
Bonilla Noé, Eugeni


En: Singladures : Revista d'història i patrimoni cultural de Vilassar. Vilassar de Mar, núm. 25 (juny 2009), p. 79-85


Matèries: Centres d'ensenyament ; Escola nova ; Infància ; Renovació pedagògica
Matèries: Montessori, Maria (1870-1952)
Matèries:Escola Paideuterion de Vilassar de Mar
Àmbit:Vilassar de Mar
Cronologia:1927 - 1937
Autors add.:Serrano Méndez, Alexis
Accés: http://www.raco.cat/index.php/Singladures/article/view/203844/272431
Localització: Biblioteca de Catalunya; Universitat Autònoma de Barcelona; B. Pompeu Fabra (Mataró); Biblioteca Ernest Lluch i Martín (Vilassar de Mar); Institut Ramon Muntaner


Enllaç permanent a aquest registre



5 / 51
select
print

Bookmark and Share
Els Mestres Esteve Guarro i Pilar López formats en l'Escola Moderna i arribats a Sant Feliu de Llobregat l'any 1910 : les dificultats de l'ensenyament racionalista i laic / M. Luz Retuerta
Retuerta i Jiménez, Maria Luz


En: 160270 160262La Setmana Tràgica i el seu context en el Baix Llobregat, 1890-1923. Sant Feliu de Llobregat : Edicions del Llobregat, 2016



Matèries: Mestres ; Biografia ; Escola nova ; Renovació pedagògica ; Escola laica ; Escoles primàries ; Ateneus obrers ; Vida política
Matèries: Guarro i Elies, Esteve (1885-1975) ; López, Pilar
Matèries:Ateneu Santfeliuenc
Àmbit:Sant Feliu de Llobregat
Cronologia:[1910 - 1923]
Localització: ;


Enllaç permanent a aquest registre



6 / 51
select
print
Text complet
Bookmark and Share
El CENU (Consell de l'Escola Nova Unificada) i la seva actuació a Sant Andreu / Andreu Carrascal i Simon
Carrascal i Simon, Andreu


En: Finestrelles. Barcelona, núm. 8 (1996) , p. 59-72 : il. (Articles


Matèries: Escola nova ; República espanyola II ; Guerra civil espanyola ; Política educativa
Matèries:Consell de l'Escola Nova Unificada
Àmbit:Sant Andreu de Palomar - Barcelona
Cronologia:1937
Accés: http://www.raco.cat/index.php/Finestrelles/article/view/214488/294151
Localització: Biblioteca de Catalunya; Universitat Autònoma de Barcelona; Universitat de Barcelona; Universitat de Lleida; Universitat Politècnica de Catalunya; Universitat Pompeu Fabra; Universitat Rovira i Virgili


Enllaç permanent a aquest registre



7 / 51
select
print
Text complet
Bookmark and Share
Carme Mestres i Rosa Wendenburg : dues mestres emprenedores en temps difícils / Clara Wendenburg
Wendenburg, Clara


En: Annals del Patronat d'Estudis Històrics d'Olot i Comarca. Olot, núm. 21 (novembre 2010), p. 333-351 : il. (Memòria oral i biografies
Resums en català, castellà i anglès.

Carme Mestres Molons (1902-1996), de procedència humil i orfe de pare, va estudiar per mestra. Durant la Guerra Civil va exercir a l'escola Ferrer i Guàrdia de Barcelona, fins que es va fer càrrec d'una colònia de 30 nens refugiats a França. De retorn a Barcelona, muntà una petita escola que va funcionar fins l'any 1961. Amb l'ajut dels seus fills, que més tard van estudiar magisteri, intentà oferir una educació semblant a la dels temps de la República. La seva fi lla Rosa Wendenburg (1928- ), després d'haver treballat en una escola de traductors i intèrprets a Alemanya, obrí l'Acadèmia Logos d'espanyol, i català clandestinament, per a estrangers. En anar a viure a Sant Celoni, fundà l'Escola Ginebró (1968) seguint els principis de l'Escola Nova. De la Ginebró en va ser directora, mestra i cuinera. Avui, amb 82 anys, conserva tot el caràcter d'una mestra emprenedora.


Matèries: Biografia ; Dona ; Memòries ; Mestres ; Centres d'ensenyament ; Escola nova ; Renovació pedagògica ; República espanyola II ; Guerra civil espanyola ; Exili ; Franquisme
Matèries: Mestres Molons, Carme (1902-1996) ; Santiago Mestres, Rosa (1928-....) ; Wendenburg, Rosa
Matèries:Escola Logos ; Escola Ginebró
Àmbit:Barcelona ; França ; Sant Celoni
Cronologia:1902 - 2011
Autors add.:Jornades sobre Història de l'Educació (19es : 2010 : Olot )
Accés: http://www.raco.cat/index.php/AnnalsPEHOC/article/view/278969/366701
Localització: Biblioteca de Catalunya; Arxiu Històric de la Ciutat de Barcelona; Universitat de Lleida; Institut Ramon Muntaner; UAB: Humanitats (Hemeroteca); Universitat de Barcelona; Universitat de Girona; Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya; Universitat Pompeu Fabra; Universitat Rovira i Virgili


Enllaç permanent a aquest registre



8 / 51
select
print

Bookmark and Share
L'Escola nova catalana : 1900-1939 : objectius, constants i problemàtica / pròleg i tria de textos de Josep Gonzàlez-Agàpito



2a ed.
Vic : Eumo, 2002
LXI, 329 p. ; 20 cm (Textos pedagògics, 32) 
Bibliografia.
ISBN 8476022719

L'educació actual és, de bon tros, fruit del plantejament, evolució i crítica del moviment de l'Escola Nova. Nascut amb el segle, aquest moviment capgirà la pràctica educativa que a Occident s'havia instaurat durant el classicisme greco-llatí i que havia traspassat el llindar del segle XX. En aquesta antologia hi ha una panoràmica de les preocupacions, els interessos i les etapes del moviment català.



Matèries: Antologies ; Educació ; Escola nova ; Renovació pedagògica ; Ciències de l'educació
Àmbit:Catalunya
Cronologia:[1900 - 2000]
Autors add.:González-Agàpito, Josep (Ed.)
Localització: Biblioteca de Catalunya; Universitat de Barcelona; Universitat de Girona; Arxiu Històric de Sabadell


Enllaç permanent a aquest registre



9 / 51
select
print

Bookmark and Share
El Liceu escolar de Lleida : (1906-1937) / Ferran Aisa
Aisa i Pàmpols, Ferran


Juneda : Fonoll, 2013
190 p. : il. ; 22 cm (Quaderns, 12) 
ISBN 9788493919382

La desaparició del Liceu Escolar de Lleida sota les bombes franquistes l'any 1937 acabà amb una de les experiències de renovació pedagògica més importants del primer terç del segle XX a Catalunya. L'autor repassa la trajectòria d'aquest centre educatiu, amb la fundació l'any 1906 per part del pedagog Frederic Godàs i Legido (que s'inspirà en mètodes revolucionaris com el Montessori), la construcció de l'edifici al carrer de Blondel, l'expansió a altres poblacions com Balaguer, Juneda o Almacelles i l'exili dels mestres, força significats políticament, després de la destrucció durant la Guerra Civil.



Matèries: Centres d'ensenyament ; Renovació pedagògica ; Escola nova ; Pedagogs ; Guerra civil espanyola ; Bombardeigs ; Exili ; Mestres
Matèries: Godàs i Legido, Frederic (1879-1920)
Matèries:Liceu escolar de Lleida
Àmbit:Lleida
Cronologia:1906 - 1937
Localització: Biblioteca de Catalunya; Universitat de Barcelona; Universitat de Lleida


Enllaç permanent a aquest registre



10 / 51
select
print
Text complet
Bookmark and Share
L'Anàlisi del CENU en un discurs de Josep (sic) Puig i Elias = CENU's study of Josep Puig Elias speech / Prsentació de Josep González-Agàpito
Puig i Elias, Joan


En: Educació i Historia. Revista d'Historia de l'Educació. Barcelona, núm. 12 (juliol-desembre 2008), p. 143-172

Pels volts del pràctic desmantellament del Consell de l'Escola Nova Unificada, J. Puig i Elias, el seu màxim responsable, realitza un balanç de l'experiència revolucionaria que reorganitzà el sistema educatiu de Catalunya durant la Guerra Civil. Aquesta anàlisi aborda les principals consecucions i els problemes que dificultaren l'empresa. En la presentació Josep González-Agàpito fa una valoració d'aquesta singular etapa educativa tot situant el document en el seu context social i polític.


Matèries: República espanyola II ; Guerra civil espanyola ; Sistema educatiu ; Política educativa ; Escola Nova ; Mestres
Matèries: Puig i Elias, Joan (1895-1972)
Matèries:Consell de l'Escola Nova Unificada : CENU
Àmbit:Catalunya
Cronologia:1936 - 1939
Autors add.:González-Agapito i Granell, Josep
Accés: http://www.raco.cat/index.php/EducacioHistoria/article/view/192250/258160
Localització: Biblioteca de Catalunya; Universitat Autònoma de Barcelona; Universitat de Girona; Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya; Universitat Politècnica de Catalunya; Universitat Pompeu Fabra; Universitat Rovira i Virgili


Enllaç permanent a aquest registre



11 / 51
select
print
Text complet
Bookmark and Share
Les Escoles en el temps de la guerra: l'aplicació del CENU a l'ensenyament primari a Granollers 1936-1939 = Schools in wartime : Applying the CENU (Council for New Unified Schools) in Granollers during the Civil War (1936-39) / Rosa Serra i Sala
Serra i Sala, Rosa


En: Educació i Historia. Revista d'Historia de l'Educació. Barcelona, núm. 11 (gener-juny 2008), p. 75-101 (Dossier: L'educació en la Segona República

Com que les escoles han definit un dels models de ciutadania, he agafat aquest punt de referència per explorar en l'educació del primer terç del segle XX a la ciutat de Granollers, capital del Vallès Oriental. Amb l'esclat de la Guerra Civil es va reorganitzar aquest model de participació de la ciutadania en un dels aparells de gestió: l'escola. Calia elaborar la descripció del sistema escolar previ al conflicte bèl·lic; així es podrien percebre les actuacions aplicades durant la reforma del model educatiu que corresponia una nova orientació de la societat civil. L'aplicació del CENU a les escoles de la ciutat fou un fet que va canviar el mapa escolar de la ciutat i l'orientació laboral del professorat. A l'article es poden llegir les línies d'actuació seguides a Granollers. La naturalesa de les reformes correspon a les propostes d'higiene, salubritat i pedagogia proposades des de l'escola nova. En l'àmbit del professorat no es va notar pràcticament cap canvi a les escoles regides per l'Estat. Els mestres de les escoles tancades s'adaptaren al nou ordre social i laboral del CENU i hi hagué moviment en el professorat, motivat per desplaçaments a d'altres poblacions, per trasllat al front de guerra, per jubilació i per defunció. Exposades les característiques del CENU a Granollers, es veu que es van aplicar les quatre accions plantejades en la seva totalitat. El professorat dels grups escolars va seguir amb els nomenaments oficials; els que no tenien titulació van passar pel règim d'oposicions prescrit. Tot aquest procés adquirí relleu, però unit com anava al procés de guerra, va sofrir un desgast progressiu en la societat civil, que patia a la rereguarda les migradeses i la inestabilitat de la Guerra Civil; ambdós fets va contribuir, de manera progressiva l'absentisme escolar.


Matèries: República espanyola II ; Guerra civil espanyola ; Educació ; Centres d'ensenyament ; Mestres ; Política educativa ; Escola nova ; Bombardeigs aeris
Matèries:Consell de l'Escola Nova Unificada : CENU
Àmbit:Granollers
Cronologia:1936 - 1939
Accés: http://www.raco.cat/index.php/EducacioHistoria/article/view/192242/258152
Localització: Biblioteca de Catalunya; Universitat Autònoma de Barcelona; Universitat de Girona; Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya; Universitat Politècnica de Catalunya; Universitat Pompeu Fabra; Universitat Rovira i Virgili


Enllaç permanent a aquest registre



12 / 51
select
print
Text complet
Bookmark and Share
L'Educació a Catalunya durant la Guerra Civil : l'escola de Tarragona = Education in Catalonia during the Spanish Civil War : the School situation in Tarragona / Maria Isabel Miró Montoliu
Miró Montoliu, M. Isabel


En: Educació i Historia. Revista d'Historia de l'Educació. Barcelona, núm. 11 (gener-juny 2008), p. 133-155 (Dossier: L'educació en la Segona República

Que ni un sol infant de Tarragona deixi d'anar a l'escola, laboratori, llum i fita de tot progrés, de tot poble culte, comprensiu i civilitzat. (Diari Llibertat, 1 de setembre de 1936) La revolució del juliol de 1936 portà molts canvis a la societat, i l'educació en fou un. A Tarragona la Delegació Comarcal del CENU va voler solucionar el gran problema educatiu que arrossegava la ciutat des de feia molts anys: el gran índex d'analfabetisme que hi havia. Els diaris van donar suport a la iniciativa i no hi havia dia que no hi hagués notícies, editorials, cartes... a favor o en contra de la nova educació que es volia implantar. Això es feia amb un clar objectiu: conscienciar la població. La tasca començà per un cens de l'alumnat i de locals per a l'ensenyament, tenint en compte els pàrvuls; calia revisar tot el professorat i donar una nova orientació i finalitat a l'escola. El camí no fou fàcil, es va anar progressant a poc a poc, però els rocs que es trobaven a causa de la guerra feien ensopegar la nova educació que, finalment, va caure a la fossa dels vençuts.


Matèries: Guerra civil espanyola ; Educació ; Centres d'ensenyament ; Mestres ; Política educativa ; Analfabetisme ; Escola nova ; Dades estadístiques ; Cens de locals
Matèries:Consell de l'Escola Nova Unificada : CENU
Àmbit:Tarragona
Cronologia:1936 - 1939
Accés: http://www.raco.cat/index.php/EducacioHistoria/article/view/192238/258148
Localització: Biblioteca de Catalunya; Universitat Autònoma de Barcelona; Universitat de Girona; Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya; Universitat Politècnica de Catalunya; Universitat Pompeu Fabra; Universitat Rovira i Virgili


Enllaç permanent a aquest registre



13 / 51
select
print

Bookmark and Share
Dona Rosa Pons i Fabregas, unha mestra europea en Parada de Sil: conversas co seu fillo Camilo / Xosé Manuel Cid Fernández
Cid Fernández, Xosé Manuel


Ourense : Nova Escola Galega : Concello de Parada de Sil : Facultade de Ciencias de Educación de Ourense, 2009
122 p. : il. col
ISBN 9788461324828



Matèries: Escola Nova ; Renovació pedagògica ; Mestres ; Biografia
Matèries: Pons i Fabregas, Rosa (1902-1988)
Àmbit:Parada de Sil - Ourense ; Catalunya
Cronologia:[1902 - 1988]
Localització: Universitat de Barcelona


Enllaç permanent a aquest registre



14 / 51
select
print

Bookmark and Share
Pedagogia, política i transformació social (1900-1917): l'educació en el context de la Fundació de l'Institut d'Estudis Catalans



Barcelona : Societat d'Història de l'Educació dels Països de Llengua Catalana, 2008
325 p. ; 24 cm
Bibliografia.
ISBN 9788492583010



Matèries: Educació ; Ciències de l'educació ; Renovació pedagògica ; Vida política ; Societat ; Escola nova ; Mestres ; Política educativa ; Ensenyament en català ; Arquitectura ; Noucentisme ; Arquitectes ; Moviment obrer ; Moviment feminista ; Relacions internacionals ; Colònies escolars ; Escolarització ; Marginació social ; Ensenyament professional
Àmbit:Catalunya
Cronologia:1900 - 1917
Localització: Biblioteca de Catalunya; Universitat de Barcelona; Universitat de Girona; Universitat Rovira i Virgili; Universitat Autònoma de Barcelona


Enllaç permanent a aquest registre



15 / 51
select
print

Bookmark and Share
Els Nens de la guerra / [textos: Eva Melús ; pla d'obra, estructura del llibre i selecció d'imatges: Eloy Carbó]
Melús, Eva


[Barcelona] : El Periódico, cop. 2008
126 p. : il. col. ; 30 cm (La Guerra civil a Catalunya, 4) 
ISBN 9788461254156 (o.c.)



Matèries: Escola nova ; Guerra civil espanyola ; Infància ; Vida quotidiana ; Condicions de vida
Àmbit:Catalunya
Cronologia:1936 - 1939
Autors add.:Carbó, Eloy (Dir.)
Localització: Arxiu Històric de la Ciutat de Barcelona; Universitat de Barcelona; Universitat Pompeu Fabra; Biblioteca de Catalunya


Enllaç permanent a aquest registre



16 / 51
select
print

Bookmark and Share
L'Escola nova: la República dels ciutadans petits



Vilafranca del Penedès : VINSEUM, Museu de les Cultures del Vi de Catalunya, 2008
1 vol. : il. ; 23 cm + 1 disc òptic (CD-ROM) (Vuit arroves, 02) 
Sis quaderns en una carpeta d'anelles.
ISBN 9788461205035



Matèries: Escola nova ; Educació ; Renovació pedagògica ; Mestres ; República espanyola II ; Obres de teatre
Matèries: Piera i Llobera, Dolors (1910-2002)
Àmbit:Catalunya
Cronologia:[1933 - 1939]
Localització: Biblioteca de Catalunya; Universitat Rovira i Virgili


Enllaç permanent a aquest registre



17 / 51
select
print

Bookmark and Share
L'Ensenyament públic primari a Mollet del Vallès durant la Segona República (1931 - 1936) / Joan Corbalán Gil, M. Dolors Bernal Creus
Corbalán i Gil, Joan


En: 121487 Republicans i republicanisme a les terres de parla catalana. [Barcelona ; Valls] : Coordinadora de Centres d'Estudis de Parla Catalana : [et al.], 2008. p. 267-280
 (Republicans: pensament i projectes polítics
Referències bibliogràfiques. Fonts.



Matèries: Ensenyament primari ; Escola pública ; República espanyola II ; Renovació pedagògica ; Escola nova ; Ajuntament ; Centres d'ensenyament
Àmbit:Mollet del Vallès
Cronologia:1931 - 1936
Autors add.:Bernal i Creus, Maria Dolors
Localització: UAB: Sibhil·la; Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya; Universitat de Girona; B. Centre de Lectura de Reus; Universitat de Barcelona; Universitat Autònoma de Barcelona; Biblioteca de Catalunya; Universitat Pompeu Fabra


Enllaç permanent a aquest registre



18 / 51
select
print

Bookmark and Share
L'Escola nova: la República dels ciutadans petits / Maria Josep Udina Abelló, [et al.]



Vilafranca del Penedès : Museu de Vilafranca del Penedès, 2007
106 p. : il. ; 21 cm
El cicle "L'Escola Nova: la república dels ciutadans petits", organitzat pel Museu de Vilafranca, es va desenvolupar entre el 17 de novembre i l'1 de desembre de 2006. Inclou un disc òptic (DVD).
ISBN 84-612-0503-0



Matèries: Educació ; Escola nova ; Renovació pedagògica ; República espanyola II
Àmbit:Vilafranca del Penedès
Cronologia:[1931 - 1939]
Autors add.:Udina i Abelló, Maria Josep


Enllaç permanent a aquest registre



19 / 51
select
print

Bookmark and Share
Educació, municipis i República / coordinat per Rafael Aracil i Antoni Segura i Mas



Barcelona : Diputació de Barcelona. Xarxa de Municipis : Centre d'Estudis Històrics Internacionals : Universitat de Barcelona. Publicacions i Edicions, 2006
128 p. : il. ; 28 cm
Bibliografia. Notes.
ISBN 84-475-3121-X



Matèries: República espanyola II ; Política educativa ; Ajuntament ; Renovació pedagògica ; Centres d'ensenyament ; Escola nova
Àmbit:Catalunya ; Barcelona
Cronologia:[1931 - 1939]
Autors add.:Aracil Martí, Rafael (Dir.) ; Segura i Mas, Antoni (Dir.)
Autors add.:Universitat de Barcelona ; Centre d'Estudis Històrics Internacionals : CEHI ; Diputació de Barcelona
Localització: Universitat de Barcelona; Universitat de Girona


Enllaç permanent a aquest registre



20 / 51
select
print

Bookmark and Share
Més que una escola: Frederic Godàs i el Liceu Escolar de Lleida (1906 - 1920) / Hermínia Esteban Morales
Esteban Morales, Hermínia


Lleida : Pagès, 2006
280 p. : il. ; 24 cm (Guimet, 93) 
ISBN 84-9779-447-8



Matèries: Centres d'ensenyament ; Renovació pedagògica ; Pedagogs ; Biografia ; Escola nova ; Ensenyants
Matèries: Godàs i Legido, Frederic (1879-1920)
Matèries:Liceu Escolar de Lleida
Àmbit:Lleida
Cronologia:1906 - 1920


Enllaç permanent a aquest registre



page 1 of 3
go to page          

Database  FONS : Advanced form

   
Search:
in field:
 
1     
2   
3