Espai Orígens : difusión y divulgación del patrimonio en el ámbito del turismo cultural y familiar / Paloma González Marcén, Clara Masriera Esquerra, Aníbal Nevado Martínez-de la Casa, Susana Vega Bolivar, Jezabel Pizarro Barberà, Laura Pinto Font



En: Butlletí arqueològic. Tarragona. Època V, núm. 40 (2018) , p. 113-119 : il.
Bibliografia. Resums en català i castellà.

Espai Orígens és un centre dedicat a la dinamització cultural del territori de la zona del Mont-Roig (Camarasa, Lleida) a través del seu patrimoni històric i natural El centre es dedica a la difusió i divulgació del patrimoni des d'una vessant educativa, lúdica i turística Des d'aquesta perspectiva es realitzen diferents tipus d'activitats de caràcter experiencial relacionats amb la prehistòria com "Tastets de la prehistòria" o "Arqueòleg per un dia" Aquestes activitats es troben vinculades amb l'arqueologia i la prehistòria, són manipulatives i vivencials i busquen l'empatia amb l'individu mitjançant mètodes actius El centre rep una diversitat de públic relacionades amb aquestes activitats tot i que un dels públics majoritaris que acudeix a realizar-les s'engloba dins de la tipologia de turisme culturali familiar En aquest article es presenten les activitats relacionades amb la prehistòria i l'arqueologia que es fan des del centre, fora de l'àmbit de l'educació formal Tanmateix es plantegen les qüestions metodològiques implícites en la realització d'aquestes activitats.

La Investigació científica com a eina educativa : experiències del programa Investiga.edu en tres jaciments arqueològics de la Noguera / Laura Pinto Font, Anna Bonet Peláez, Paloma González-Marcén
Pinto Font, Laura


En: Nokaria : la revista del Museu de la Noguera. Balaguer, núm. 2 (2023) , p. 105-117 : il. (Miscel·lània) 
Bibliografia.

Investiga.edu és un programa d'innovació educativa que es desenvolupa a les comarques dels Pirineus i els Prepirineus de Lleida amb l'objectiu de divulgar la ciència en entorns rurals. El programa es basa en el disseny i la realització de projectes de recerca escolar al voltant de l'arqueologia, la paleontologia, la geologia o el medi ambient amb l'objecte d'investigar una qüestió de l'entorn pròxim de les escoles i els instituts participants. En aquest article presentem Investiga.edu i el seu plantejament metodològic, i ens centrem en els projectes escolars desenvolupats en l'àmbit de l'arqueologia amb tres exemples concrets en jaciments de la Noguera (la Cova del Tabac, l'Abric Pizarro i la Roca dels Bous), que ens permeten veure el potencial de l'arqueologia com a eina educativa.

Recuperant la memòria històrica a les Avellanes i Santa Linya : documentació de noves fortificacions bèl·liques de la Guerra Civil / Jezabel Pizarro Barberà, Maria Martínez Hernández, Laura Pinto Font
Pizarro Barberà, Jezabel


En: Nokaria : la revista del Museu de la Noguera. Balaguer, núm. 2 (2023) , p. 127-135 : il. (Miscel·lània) 
Bibliografia.

En aquest article presentem el projecte promogut per l'Ajuntament de les Avellanes i Santa Linya de recuperació de la memòria històrica, així com els resultats de la campanya de prospecció arqueològica duta a terme en el marc del projecte Prospecció i documentació de restes materials de la Guerra Civil a les Avellanes i Santa Linya (la Noguera, Lleida). L'objectiu general ha estat la documentació dels vestigis de fortificacions bèl·liques de les batalles del front del Segre durant la Guerra Civil espanyola (1936-1939) al municipi de les Avellanes i Santa Linya.